„Bez hudby by bol život chybou“F. Nietzsche.
V staroveku sa rozlišovali 3 smery vplyvu hudby na ľudské telo:
1) o duchovnej podstate človeka;
2) spravodajstvo;
3) na fyzickom tele.
Hudba zvyšuje každú radosť, upokojuje akýkoľvek smútok, vyháňa chorobu, zmierňuje bolesti.
Dejiny si uchovali informácie o tom, že mnohé historické osobnosti používali techniky muzikoterapie. Eskylap liečil radiculitídu hlasnými zvukmi trúb, keď sa vrátil so svojou hudbou k šialenstvu. Veľký starožitný lekár, Avicenna, nazval melódiu metódou liečby „bez drog“spolu so stravou, pachmi a smiechom. Človek, ako súčasť vesmíru, spájajúci nádherné melódie s harmonickými zvukmi Kozmu, získava duchovnú silu a fyzické zdravie. To hovoria starodávne trakty. K tomuto porozumeniu hudby postupne prichádza aj moderná veda od 19. storočia. Zhromaždila množstvo životne dôležitých informácií o vplyve hudby na ľudí a živé organizmy, ktoré získala na základe experimentálneho výskumu.
Postupne sa zhromažďujú vedecké údaje, čo potvrdzuje znalosť staroveku, že hudba je najsilnejším zdrojom energie, ktorá ovplyvňuje človeka. Tvorca hudobnej farmakológie, americký vedec Robbert Schofler, predpisuje, aby si vypočul všetky Čajkovského symfónie a Mozartove diela, ako aj Schubertov „lesný kráľ“, „radosť“od Beethovena z jeho 9. symfónie. Šofér zabezpečuje, aby tieto práce prispeli k urýchleniu obnovy. Vedci zo Samarkandu dospeli k záveru, že zvuky pikantnej flauty a klarinetu znižujú krvný obeh a pomalá a nie hlasná melódia strunných nástrojov znižuje krvný tlak.
Propagačné video:
Podľa francúzskych vedcov môžu Ravelove „Dafnis a Chloe“popísať ľudia trpiaci alkoholizmom a Handelova hudba „stabilizuje“správanie schizofrénikov. Pediatri, pediatri rehabilitačného centra pre deti, opisujú vplyv hudby na tehotné ženy. Klasická hudba má úžasný vplyv na tvorbu kostnej štruktúry plodu. Na zvuky harmonickej hudby sa dieťa bude harmonicky a fyzicky rozvíjať, zatiaľ čo bude stále v lone matky. Výskum centra ukázal, že hudobné vibrácie majú vplyv na celé telo. Osobitne sa odporúča, aby budúce matky počúvali Mozartove diela. Mimochodom, odborníci považujú Mozartovu hudbu za jav v oblasti vplyvu hudby na živé organizmy. Uskutočnené experimenty potvrdzujú, že tomu tak skutočne je. Po 10 minútach počúvania Mozartovej klavírnej hudby testy preukázali zvýšenie takzvaného „inteligenčného kvocientu“študentov, ktorí sa zúčastnili experimentu, v priemere o 8 až 9 jednotiek. Zistilo sa, že lyrické melódie Čajkovského, Chopinova mazypka, Lisztov rapsody pomáhajú prekonať dysfunkciu, prekonať bolesť a získať duchovnú silu.
Hudba môže našej mysli pomôcť dosiahnuť nové výšky a znížiť ju na úroveň bezprecedentnej nudy. Náš slávny skladateľ Andrey Petrov povedal, že „popová hudba je jav, ktorý na nás pôsobia zvonka, s pomocou ktorého sa z nás chce stať krajina tretieho sveta“.
Zo všetkých zvukov je osoba najviac ovplyvnená zvukmi vydanými osobou. To je hlas. Popy sú všetky kódované. Tiež mladí ľudia, ktorí aktívne … počúvajú pop, rock a rap (rytmus tejto hudby je asi 150 úderov za minútu), spadajú do pásma „šamanských“frekvencií (rytmus delta vĺn) mozgu, pozorovaných na elektroencefalograme v stave hlbokého spánku. trance, kóma).
V súčasnosti komercializácia kultúrnej sféry vytvorila ďaleko od najlepších podmienok pre fungovanie vysoko umeleckej morálnej hudby, ktorou je klasická hudba. A bez kultúrneho poslucháča zostáva skutočné hudobné umenie stále nevyžiadané. Blátivý prúd „mediálneho produktu“poškodzuje umelecké vedomie detí. Je známe, že čím jednoduchšie a primitívnejšie sú hudobné požiadavky publika, tým viac priestoru patrí do toku zábavného priemyslu. Je zrejmé, že hudobné vnímanie, ktoré sa bude vyvíjať na takomto nečlenenom materiáli, nebude možné dokončiť.
Komunikácia so svetom zvukov je dostupná deťom už od narodenia a ako ukazuje moderný výskum psychológov, vnímanie je aktivované už v perinatálnom (prenatálnom) období. Už v tomto období a potom v detstve a ranom detstve sa u detí, ktoré systematicky počúvajú hudbu, rozvíja emocionálna citlivosť a nadväzuje spojenie s vonkajším svetom.
Klasická hudba posilňuje neuróny mozgu dieťaťa, vytvára silné spojenie medzi pravou a ľavou hemisférou mozgu, čím prispieva k rozvoju mentálnych schopností a osvojovaniu si cudzích jazykov. Toto je záver, ku ktorému dospeli vedci z univerzity v talianskom meste Chieti. Objavili takzvaný „Vivaldiho efekt“a dokázali, že pravidelné počúvanie jeho slávnej symfonickej kompozície „Ročné obdobia“zlepšuje vlastnosti pamäte.
Početné štúdie v rôznych krajinách potvrdzujú, že klasická hudba nielen harmonizuje psychický stav dieťaťa, ale prispieva aj k rozvoju kreativity, tvorivej fantázie, ako aj pozornosti a inteligencie, pomáha odhaliť vnútorný potenciál, komunikačné schopnosti a dokonca aj rozvoj reči.
Akú hudbu by malo dieťa hrať? Vedci na túto otázku nemajú presnú odpoveď, ale takmer každý odporúča počúvať iba klasikov, najmä Vivaldiho, Liszta, Wagnera, Schuberta, Čajkovského, Chopina. Samostatne stojí za povšimnutie úžasný zdravotný „Mozartov efekt“. Toto dieťa, ktoré malo od detstva jedinečný dar, začalo písať očarujúce diela, ktoré majú skutočne liečivý účinok; keď sa malé deti počúvajúce hudbu veľkého rakúskeho skladateľa rozvíjajú intelektuálne rýchlejšie.
Mozartova hudba vo svojej liečivej sile výrazne prevyšuje mnoho ďalších hudobných diel. Obnovuje energetickú rovnováhu, ktorú sme nazývali zdravím, vytvára harmóniu v tele a má priaznivý vplyv na procesy mozgovej činnosti. Tónová škála zvuku Mozartovej hudby je najbližšie k farebným farbám ľudského hlasu. A jedinečné plynulé tridsaťsekundové prechody jeho hudobných diel sa časovo zhodujú s biorytmami v mozgovej pologuli!
Vedci v súčasnosti pracujú na identifikácii jasných záverov o liečebnom účinku hudby na ľudské telo:
- v živočíšnej výrobe, ako poznamenal sovietsky tlač, sa výnosy mlieka u kráv zvýšili po vykonaní Čajkovského hudby v rádiu, klasická hudba urýchľuje rast pšenice;
- pri počúvaní klasickej hudby zmizne fyzická bolesť (treba poznamenať, že takáto hudba je jednoducho nenahraditeľná pre reumatizmus);
- pacienti, ktorí počúvajú klasickú hudbu, sa zotavujú dvakrát rýchlejšie ako tí, ktorí hudbu nepočúvajú;
- delfíny s potešením počúvajú klasickú hudbu a žraloky sa po počúvaní klasických kúskov zhromažďujú do epicentra zvuku z celého pobrežia oceánu;
- kvety a iné rastliny šíria svoje listy a lístky rýchlejšie do klasickej hudby.
Posledná vec: vplyv hudby na vodu Voda sa dokáže štruktúrovať sama v závislosti od vonkajších vibrácií. Po „počúvaní“Mozartových symfónií s vodou sa v jeho štruktúre získali krásne kryštály správnej konfigurácie s odlišnými „lúčmi“. Hard rock naopak zmenil tieto kryštály na roztrhané črepy.
Autor: Igor Sokolov