Výsledky Výskumu: Superhrdinovia Učia Deti O Agresii A Násilí - Alternatívny Pohľad

Výsledky Výskumu: Superhrdinovia Učia Deti O Agresii A Násilí - Alternatívny Pohľad
Výsledky Výskumu: Superhrdinovia Učia Deti O Agresii A Násilí - Alternatívny Pohľad

Video: Výsledky Výskumu: Superhrdinovia Učia Deti O Agresii A Násilí - Alternatívny Pohľad

Video: Výsledky Výskumu: Superhrdinovia Učia Deti O Agresii A Násilí - Alternatívny Pohľad
Video: Lego Marvel Superhrdinové - Avengers - Sjednocení! (2015) (HDTVRip) (CZ dabing) (ANIMOVANÝ) 2024, Apríl
Anonim

Vedci varovali pred nebezpečenstvami detskej lásky k superhrdinom. Namiesto toho, aby venovali pozornosť pozitívnym vlastnostiam Batmana alebo Spider-Mana, predškoláci sa snažia o svoje negatívne vlastnosti, ako sú agresia a násilie.

"Mnoho moderných detí je fanúšikmi superhrdinov a ich rodičia s tým nevidia nič zlé, pretože veria, že táto subkultúra učí dieťa byť statočným, láskavým, chrániť slabých a všeobecne zachraňovať svet," uviedla profesorka Sarah Coyne z Brigham Young University (USA). citované spoločnosťou PsychCentral. „Náš výskum však ukázal, že výsledok je presne opačný. Deti superhrdinu nevnímajú ako ochrancov slabých a utláčaných, ale ako chladnokrvné, silné, agresívne bytosti a to sú vlastnosti, ktoré sa im o nich páčia. ““

Coyne a jej kolegovia, ktorých článok bol uverejnený v časopise Journal of Abnormal Child Psychology, sa snažili pochopiť, ako téma superhrdiny, ktorá je v populárnej kultúre tak populárna, ovplyvňuje predškolákov. Vedci prijali do štúdie 240 amerických chlapcov a dievčat a ich rodičov. Táta a matky povedali, do akej miery sú ich deti zapojené do kultúry superhrdinov: ako často s týmito postavami sledujú karikatúry alebo filmy, hrajú si s nimi a stotožňujú sa s nimi. Deti boli požiadané, aby vymenovali 10 populárnych superhrdinov, vybrali si svojho obľúbeného a vysvetlili prečo. Okrem toho mladí účastníci štúdie podstúpili psychologické testovanie, ktoré vedcom umožnilo posúdiť úroveň rôznych typov agresie v ich správaní.

Vedci upozornili na skutočnosť, že iba 10% detí, ktoré opisujú svojho obľúbeného superhrdinu, uviedlo, že ľudí chráni a zachraňuje, zatiaľ čo 20% mladých účastníkov štúdie uviedlo, že milujú toto alebo superhrdinu pre jeho vlastnosti spojené s agresia a násilie. Napríklad „pretože je veľký a môže zasiahnuť“, alebo „je nahnevaný a dokáže zničiť a zničiť všetko, čo sa mu nedá sakramentsky, pretože je obrovský“. Jeden chlapec povedal, že kapitán Amerika je jeho obľúbený, pretože „môže zabíjať“. Zostávajúcich 70% detí bolo vo svojich výrokoch miernejších, ale vo svojich obľúbených superhrdinoch nezvýraznili tie pozitívne vlastnosti, ktoré by si rodičia mysleli, že by mali nasledovať. Páči sa mi,pretože je veľký a silný “alebo„ Pretože je v pohode a môže lietať “- takto chlapci najčastejšie hovorili o svojich obľúbených.

Image
Image

Keď vedci analyzovali tie isté deti rok po prvom teste, zistili, že fascinácia superhrdinami nezostane nepovšimnutá. Deti, ktoré boli najviac odhodlanými fanúšikmi Batmana, Spider-Mana, kapitána Ameriky alebo iných superhrdinov, prejavili v každodennom správaní oveľa väčšiu agresivitu ako ostatní. Samy častejšie fyzicky a verbálne ublížili iným deťom, menej často sa postavili za slabých alebo za obete šikanovania. Jedným slovom sa vôbec nechovali ako superhrdinovia.

Napriek zisteniam, Coyne verí, že rodičia nemusia umelo chrániť deti pred kultom superhrdinov. „Superhrdinovia by nemali byť jediným motívom života dieťaťa. Deti by mali mať veľa rôznych aktivít a oblastí záujmu, aby vyvážili všetky klady a zápory, “povedal Coyne. Okrem toho by rodičia mali častejšie diskutovať so svojimi deťmi o informáciách, ktoré získajú z masmédií, pričom by mali venovať pozornosť všetkým svojim pozitívnym a negatívnym aspektom.

Autor: Tatiana Shcheglova

Propagačné video: