Celosvetový fenomén Indiga je jednou z najviac mystických a kontroverzných tém našej doby. Ľudia z Indiga, ktorí sa narodili v 70. - 80. a 90. rokoch 20. storočia, v našej krajine najprv nepripisovali význam, ale neskôr o nich hovorili odborníci, ktorí sa zaoberajú priamo tínedžermi a deťmi.
Niektorým sa zdajú úžasné, iným - podivné, „z tohto sveta“, a dokonca aj duševne abnormálne, iní chápu myšlienky a správanie Indiga a zdieľajú svoje pocity súbežného súcitu a hnevu nad všetkým, čo sa deje vo svete okolo nich.
Indigové deti sú zvedavé, že doslova každý, kto sa viac či menej zaujíma o paranormálne choroby. Zábavné médiá však vyzdvihujú schopnosti detí Indigo vo svoj prospech. Skeptici na druhej strane neskrývajú úsmev.
Ako tomu všetkému rozumieť? Akonáhle vstúpia do dospievania a potom do dospelosti, sú zabudnutí.
Kde Indigos zmizne? Ako a ako teraz žijú? Čo sa s nimi stane o 10 - 20 - 30 rokov neskôr? A prečo sa Indigos po rokoch stane pre médiá menej zaujímavým?
Rozhovor s Indigo Adults pre mňa, ako novinár, sa ukázal byť doslova „utrpením“, pretože sa ukázalo, že Indigos uprednostňuje skrývanie (na rozdiel od mnohých mladých ľudí, ktorí sa akýmkoľvek spôsobom usilujú propagovať).
Žijú v bežnom živote a nevyžadujú vavríny vyvolených. Ale nemôžete ich nazvať ani „sivými myšami“. Tak či onak, vyhlasujú sa za originálne koníčky, spoločenské aktivity a kreativitu. Ich mená sa zo zrejmých dôvodov nezverejnia.
Aby som neurazil fanúšikov Indiga, okamžite si urobím výhradu, že veľa provokatívnych a ťažkých otázok bolo na prvý pohľad položených konkrétne na vyvolanie reakcie.
Propagačné video:
Takže Sasha a Julia vyzerajú ako obyčajní mladí ľudia. Julia má dve vysoké školy. A Sáša … vypadol z bežnej školy a vôbec ho neľutuje.
- Sasha, ako sa to stalo, že si ukončil maturitu len z ôsmich ročníkov a skončilš zo školy? Napokon sa mi zdalo, že Indigos zvýšil intelektuálne schopnosti?
Sasha: Nikdy som nemal rád školu. Keby som od prvého ročníka vedel o živote väzňov, škola by sa volala zóna. Nemohol som myslieť ako všetci ostatní, páčiť sa všetkým ostatným, riadiť sa špeciálnou hierarchiou … Je ťažké pre každého … Ale ak nie ste ako všetci ostatní, ste vyvrhelcom pre učiteľa aj pre študentov.
Julia: V škole som mala rovnaké problémy. Chodiť do školy bolo pre mňa skutočným mučením. Bola to nočná mora. Predovšetkým to bola škoda, že nie moji rovesníci, ale dospelí mi nerozumejú. Videl som ich klam, pokrytectvo, ich pýchu a krutosť, pasivitu a zotrvačnosť. Povedali jednu vec a mysleli si úplne inú. Je to nechutné. Raz som sa pokúsil spáchať samovraždu. Postupom času som si uvedomil, čo odo mňa chcú, a naučil sa predstierať. Mal som dobré známky. Nerozumel som však, prečo je toto všetko potrebné.
Napríklad, prečo sa mnohým deťom tak veľmi nepáči matematika? Prečo je to tak nepochopiteľné? Pretože matematika je predovšetkým porozumenie vesmíru. Deti si pamätajú priestor, z ktorého pochádzajú. Ľudia ho však úplne skresľujú, a preto ho vedomie dieťaťa odmietne. Matematika môže byť oveľa zaujímavejšia vo vzťahu k praktickej stránke života. Koniec koncov, existujú úplne odlišné systémy výpočtu.
Pravdepodobne ste o nich počuli. Pomocou pochopenia algoritmov môžete vysvetliť mnohé procesy, ktoré sa vyskytujú v hmotnom živote, a bude to fascinujúce. Ale z nejakého dôvodu je to výsada vedcov, nie bežných ľudí …
Biológia a chémia sú ešte potrebnejšie predmety, ktoré by mohli byť užitočné v praktickom každodennom živote, ale … Napríklad absolventovi školy chýba úplná znalosť jeho vlastnej anatómie. Ani nevie, ako správne jesť! Pretože chémia sa mu učila „oddelene od jeho tela“. Nehovorilo mu, čo je chémia tela a čo sa stane s látkami, ktoré vstupujú do jeho tela. A čo je najdôležitejšie, ako chrániť prírodné prostredie aspoň v stave, v ktorom bolo zdedené od potomkov. Málokto sa o to obáva … Spravidla mám pokoj o histórii. Príbeh napísaný v školských učebniciach úplne dezorientuje a skresľuje svetonázor dieťaťa. Nenávidím históriu!
- Máte zjavne svoje vlastné myšlienky na školské osnovy? Ako by ste začali trénovať človeka?
Julia: Astronómia, veda o prírode a anatómii. Nehovorím iba o fyzickom tele, ale o anatómii všetkých tiel. Toto sa nazýva zloženie ľudskej bytosti. Toto je jediný spôsob, ako rozvíjať dušu. Potom štúdium a analýza existujúcich náboženských doktrín, nie na posilnenie, ale na ich idealistické vyvrátenie. Dejiny ľudstva, rás a národov by sa nemali vnímať ako dejiny života na Zemi, ale vo vesmíre a všeobecne vo vesmíre. Existuje taký príbeh a taký zdroj vedomostí a artefakty so súčasnými schopnosťami rádiokarbónovej analýzy sú viac ako presvedčivé, môžu byť dostupné pre spoločnosť, ale niektorí ľudia stále neumožňujú ich odhalenie masám. Ukazuje sa, že človek dnes nemá žiadne právo vedieť o minulosti. Bez toho, aby ste vedeli o minulosti, nemôžete zlepšiť budúcnosť. Mal by tiež vyvodiť závery, ku ktorým sa snažil zostaviť históriu,a aby sa to už nikdy viac nestalo!
- Hmm … mohol by si napísať novú učebnicu dejepisu pre deti?
Julia: Mohla by som písať o pôvode a štruktúre ľudskej bytosti na Zemi. Ako niektorí ľudia veria, laik to nemá vedieť. Ale nikto to nepotrebuje. A našou obvyklou históriou je politika. Toto je časť Saša … Politika ma nenávidí.
(Krátka konverzácia so Sašou o histórii mi spôsobila komplex menejcennosti … Moje vedomosti, dokonca aj na úrovni programu inštitútu, sa stratili pred Sashovými. Saša je dobre oboznámená nielen s históriou, ale aj s literatúrou.
Sasha a Julia sa zdajú úplne odlišné. Na rozdiel od emocionálnej Julie Sasha chladne a primerane volá konkrétne mená, presné dátumy a udalosti, opisuje diela, publikácie a diela známych osobností.)
- Sasha, dojem je, že ste sa už dlho venovali samovzdelávaniu, ale čo vám potom bráni chodiť na vysokú školu?
Sasha: Učitelia nie sú potrební. Ale robím to, o čo ma zaujíma. Dokážem zbaviť nepotrebné informácie. Škaredé zásoby vedomostí nie sú potrebné Je k ničomu.
- Keď čítate o Indigu, môžete si vypočuť veľa názorov. Závery sú však nasledujúce: spoločnosť nie je pripravená vás prijať. Najmä „horliví a talentovaní“sú vystavení neustálemu tlaku, veľmi skoro v duchovnej kríze a nakoniec spáchajú samovraždu. Prečo sa to deje? Ste tak slabí a silne závislí od názorov ľudí okolo vás?
Julia: Trpím už od detstva. Pokiaľ si pamätám. Za to nikomu neobviňujem. Nerozumiem však, ako môže byť človek šťastný, keď na Zemi každú sekundu dôjde k násiliu. Ako hovoríme, už zomreli stovky ľudí vrátane detí. Keby zomreli v starobe … Ale zomreli na násilie, na vojnu, na hlad, na nespravodlivosť, na choroby, ktoré bolo možné vyliečiť. Ale to sa nestalo. Vinou iných ľudí. V našom spoločnom domove. Toto zlo mi prináša bolesť. A neviem, ako dlho dokážem.
- Sasha, z čoho trpíš?
Sasha mlčí.
Julia (smiech): Sasha má mierny stupeň autizmu. Všeobecne … Niekedy sa bojí hovoriť. Ale viem, že trpí aj Sasha. Z toho, že ľudia zabudli, ako sa navzájom cítia bolesti.
- Hovorí sa, že Indigo sa v prvom rade vyznačuje farbou aury. Je to pravda?
Julia: Človek sa neustále mení. Termín „indigo“je v podstate vynájdený ľuďmi. Každý sa môže stať indigom. Akonáhle sa vedomie zmení, aura sa zmení. Sú ľudia, ktorí si uvedomujú a začínajú cítiť neviditeľný duchovný svet sami, bez toho, aby sa riadili autoritami. Nemôžu sa oklamať. Ich aura potom získa jednotnú čistú farbu.
- Vidíš farbu svojej vlastnej aury? Aká je to farba?
Julia: Jasne som videl svoju auru v detstve. Bola to farba zvárania. Po puberte som prestal vidieť. To sa stáva.
- Ale stále máš nejaké schopnosti? Povedzte nám o nich.
Julia: Niečo existuje. Cítim ľudí na diaľku. Menej často počujem čudné pachy a zvuky, ktoré mi dávajú správne signály. Toto však nie je intuícia. Nepovažoval by som to za intuíciu. Cítim sa dobre zo zla. Cítim aj energiu nedávno zosnulého. Z vlastnej vôle môžem mať mimoškolskú skúsenosť.
- Je to to, čo ľudia zažívajú počas klinickej smrti?
Julia: Nemá to nič spoločné so smrťou. Je to len iný štát. Ďalšie telo. Každý to má. V tomto stave je možné komunikovať bez ohľadu na kultúrne, jazykové, časové a priestorové bariéry.
- Môžete ma tiež učiť?
Julia: Už som to povedala! Je veľa vecí, ktoré som úprimne pripravený zdieľať. Len to nikto nepotrebuje! Zvedavosť alebo túžba po novej zábave a zážitkoch nie je spôsob, ako sa spoznať.
- Teória vývoja akejkoľvek civilizácie je podobná osobe, znamená to narodenie, zrelosť, vek a umieranie. Kedy očakávať koniec? Bude existovať apokalypsa, o ktorej sa tak veľa hovorilo v roku 2012?
Julia: Nie. A vo všeobecnosti to nikdy nebude, ak sa dosiahne jednota a tolerancia. Obzvlášť ľudia by sa nemali oddeliť náboženstvom. Snívam o tom, že všetky náboženstvá budú zrušené a ľudia si budú pamätať pravidlá, podľa ktorých vesmír žije. Dnešní ľudia nie sú ďaleko od zvierat: primitívny motív vojen je primitívny - územie a jedlo. Všetky zdroje možno chápať ako jedlo.
Apokalypsa sa už začala. Je to iba vlna, ktorá trvá 30-50 rokov. Apokalypsa nie je koniec. Toto je zmena. Svet sa začal meniť. Čas plynie rýchlejšie. Starnutie je rýchlejšie. V 18. storočí človek žil a premýšľal pomalšie ako dnes. Objavy sú rýchlejšie. Všetko je rýchle. Je to zlé. Osoba nemá čas. Má málo času. Každý, kto sa stará iba o svoje zdravie a majetok, si toho nič nevšimne. A veľa ľudí už teraz, keď idú von, cítia vietor. Je výnimočný.
Sasha: Tí, ktorí chcú zostať, budú. Veľa ľudí bude v epicentre metamorfózy. Oheň, voda a zemský. Reštartovali ste počítač? Je to skoro rovnaké. Potom čas opäť prúdi pomalšie.
- Už ste sa rozhodli?
Sasha: Áno. Ale nemôžem ti povedať, ktorý z nich.
- Julia, a ty?
Julia: Zostanem. Pomôžem ľuďom, keď sa ocitnú v inom štáte. Už sa to snažím robiť.
- Všetci zomrieme?
Julia: Ak sa nakazí chorobou Ducha, zomrieš. Takáto smrť je najstrašnejšia. Už som hovoril o dušiach mŕtvych. Ale niekedy vidím aj chodiace mŕtvoly. Na ulici, v metre … Muž sa pohybuje, ale vo vnútri je mŕtvy. A tiež sa veľmi bojím tých, ktorí uvažujú o existencii duše. To znamená, že sa v sebe necítia nič. To je desivé.
- Sasha, hovoril si o „resetovaní“. Čo si myslíte, že sa s nami stane potom, čo?
Sasha: Presná kópia nás. Ale iné telo.
- Takže to budem ja alebo nie ja? Sasha, môžeš byť konkrétnejší?
Julia: Sasha znamená jemné telo. Bude to o oktávu nižšie alebo vyššie. Zhrnutím. Buď dôjde k prudkému skoku - vývoju, alebo k degradácii a strate. „Apokalypsa“znamená, ako sa človek mení v globálnom zmysle. Nemení sa postupne, ale vo vlnách. Súčasne so Zemou.
- Julia, máš dojem, že prekladáš Sashu. To sťažuje dialóg.
Julia: Nemôžem prekladať …
- Patrí krajina ľuďom alebo niekomu inému?
Sasha: Každý okvetný lístok má svoje vlastné stvorenia. Okvetné lístky sú čiastočne preliate. Ale iní tiež navštívia Zem.
- Aké sú ich ciele?
Sasha: Iné. Existujú učitelia. Humanisti. Výskumníci. Genetics. A sú tu predátori.
- Ak „predátori“prevezmú planétu, pomôže nám niekto?
Sasha: Táto otázka je náročná. Vo vesmíre existuje taký zákon: ak inteligentné bytosti navzájom zabíjajú na nejakej planéte, potom sa na ne pozerá ako na nižšie. Material. S tým môžete robiť, čo chcete. Môže byť zbavený všetkej pomoci a starostlivosti.
- Stratili pozemšťania túto opatrovnícku službu?
Sasha: Nie, ale podpísali sme zmluvu.
- Akú zmluvu?
Sasha: Nútené.
- Čo je Boh?
Sasha: Tvor, ktorý vytvoril náš dom. Vo vesmíre je veľa takýchto stvorení. Tieto stvorenia sú iné, rovnako ako ľudia.
Julia: Raz bol človek sám schopný vytvárať a meniť priestor okolo seba. Schopnosť človeka tvoriť - schopnosť tvoriť - je základom Boha, atrofovanou schopnosťou zdedenou od tejto bytosti.
- Prečo toto stvorenie vytvorilo taký svet? Je nejako krutý a nedokonalý …
Julia: Toto je iba stránka materiálu. Preto je taká drzá. Je určená na metamorfózu. Ak chcete zmeniť iný svet - tenký. Aby sa akákoľvek látka zmenila, musíte konať zhruba. Napríklad horenie.
- Ako to vyzerá?
Sasha: Neviem.
Julia: Aj ja. Ale zdá sa mi, že v našom svete ho vidíme ako slnko. Všetci sme deťmi tohto slnka. Naša duša je súčasťou látky podobnej plazme. Nakoniec tam všetci pôjdeme.
- Julia, ako si našla svojho priateľa? Ty a Sasha.
Julia: Cítime sa navzájom na diaľku. Reagujeme. Aj keď žijeme v rôznych mestách. Každý sa rozhodne zviditeľniť sa. Teraz nás je päť. Myslím, čo sa prejavilo a fyzicky stretlo. Ale nedávno som našiel ďalšie dievča. Svoju fotku som náhodou videl na internete. A okamžite pochopil všetko, bez ďalších okolkov. Aj ona.
V budúcnosti sa môžeme všetci spojiť ako kvapka. Mnohí odmietajú. Staňte sa tmavými Indigami. Nerozumejú sebe, strácajú sa, niekedy sa začínajú hnevať a priťahujú pozornosť, robia opak. V skutočnosti sú osamelé a úzkostné. Musíme byť priateľskí a láskavejší. Mnohé z nich však kazia ich rodičia, spoločnosť a výchova.
- Čo robíš?
Julia: Žijeme. Každý je zaneprázdnený vlastným podnikaním. Väčšina z týchto prípadov je zbytočná. Koniec koncov, iba tie skutky sú dôležité, ktoré prospievajú Svetlu.
- Aký konkrétny posledný úžitok ste vy a Sasha priniesli tomuto Svetlu?
Julia: Dala som nádej osobe, ktorá bola v živote úplne zúfalá. Teraz je na správnej ceste. Používal tvrdé drogy. Pravdepodobne tomu neveríte, ale môžete prestať byť drogovo závislým bez pomoci špeciálnej kliniky.
A Sasha sa stal absolútnym vegánom. Snažím sa tiež jesť mäso zabitých zvierat, nepoužívať kozmetiku testovanú na zvieratách, za to neplatím peniaze … niekomu, kto sa o to všetko obohacuje. Ďalší môj priateľ, ktorému voláte Indiga, pracuje s deťmi, pomáha rozvíjať ich tvorivosť. Deti ho zbožňujú. Tím sa ho z nejakého dôvodu snaží prežiť. Ostatné veci - v neviditeľnom svete - nie sú pre vás viditeľné. Ale sú.
- Julia, odpusť najsmutnejšej otázke, ale chceš mať rodinu, deti? Všeobecne … ako sa chovajú Indigos?
Julia (celkom vážne): Rovnako ako všetci ostatní. Toto však nie je súčasťou mojich plánov. Je pre mňa veľmi ťažké urobiť také rozhodnutie - dať takému hroznému domu novej osobe. Všetci Indigovia, ktorých osobne poznám, sú bezdetní …