Všetci máme šťastie (toto slovo sa dá vysloviť akoukoľvek intonáciou v závislosti od prístupu), že žijeme v ére informačnej revolúcie. Len za pár desaťročí sa rýchlo zmenil štýl správania ľudí, rýchlosť získavania informácií, komunikačné spojenia.
V posledných rokoch sa začal používať pojem „digitalizácia“. Čo to je?
Tento výraz je možné vnímať v úzkych a širokých významoch. V prvom prípade (úzky zmysel) sa digitalizáciou rozumie transformácia informácií vďaka počítačovej technológii, vďaka ktorej je možné napríklad znížiť výrobné náklady. Všeobecne je to vhodné.
V druhom prípade (všeobecný zmysel) sa digitalizácia považuje za sociálny fenomén, pretože pokrýva celý spoločenský život a ovplyvňuje nielen zmeny v rytme a životnom štýle, ale aj vedomie, premieňajúce človeka na určitý druh symbiózy s počítačom. To znamená, že človek je obťažovaný výhodami digitálnych technológií, že bez nich nemôže žiť. A nejde len o závislosť, problém ide hlbšie. Samotná podstata človeka sa mení, ktorá sa postupne premieňa na homo digitalizáciu (aby som tak povedal).
Existuje dvojsečný meč. Na jednej strane digitalizácia skutočne robí život spoločnosti všeobecne a jednotlivca obzvlášť pohodlnejším, jednoduchším a úspornejším. Pozrite sa na deti - ešte nie sú 4 roky, ale už sú priťahované miniaplikáciami, získajú ich a užívajú si hranie počítačových hier, sledovanie karikatúr alebo nejakých vzdelávacích programov, a to všetko na obrazovke. Rodičia môžu v tomto období podnikať a prenášať vzdelávanie svojich detí do počítača.
Na druhej strane takéto skoršie zoznámenie detí s „digitálnym“v nich aktívne vytvára digitálne vedomie. Gadget so svojím obsahom vstupuje do života doslova s materským mliekom a stáva sa prirodzeným biotopom.
Propagačné video:
To znamená, že nová generácia bude ešte hlbšie v digitalizácii ako tá súčasná. Nepochybne to povedie k veľkým zmenám v spoločnosti. Klíčky budúcnosti úplne digitálnej spoločnosti už existujú.
Hlavné nebezpečenstvo digitalizácie všetkého a každého je pre mňa zrejmé. Mám na mysli to, že ľudia, ktorí sú zvyknutí na svoje pohodlie, menia svoje vnímanie reality. Mozog prestáva zaťažovať, pokiaľ je to potrebné, pretože všetky informácie do neho neprichádzajú v dôsledku logického vyhľadávania, ale okamžite v konečnej podobe. Ľudia prestávajú myslieť na seba.
Ako vysokoškolský učiteľ jasne vidím dôsledky informačnej revolúcie na príklade študentov. Nehovorím, že mladí ľudia sa stali hlúpejšími, ale prestávajú vidieť význam v nezávislej duševnej práci.
Digitalizácia robí náš život pohodlným, ale to znamená, že zúčtovanie už bolo vyčistené, nie je potrebné vykoreniť pne, odstraňovať burinu, všetko, čo sa pred nami urobilo, a zapadá doň duševná lenivosť. Ak nie je možné získať informácie pomocou niekoľkých kliknutí, mnohí sa jednoducho vzdajú ich hľadania. Je pre nich ťažké a príliš lenivé pohybovať si mozog sami.
Ďalším zrejmým dôsledkom digitalizácie je manipulácia vedomia, života podľa scenára, ktorý sme nevytvorili. Zaviedli digitálne preukazy a životy miliónov ľudí šli podľa predpísaného scenára. Ľudia dokonca nechodia na ulicu spontánne, samy od seba, ale podľa pokynov preukazu. Naozaj sleduje vaše správanie. Digitalizácia otvára obrovské vyhliadky na sledovanie každého vášho kýchania. Čo ste jedli, kam ste chodili, čo ste čítali, o čom ste hovorili, atď. teraz to nie je vaše vlastné podnikanie. Všetko je napísané v číslach.
Páči sa mi táto perspektíva? Nie. Chápem však, že digitalizácia je nevyhnutná. Dúfam, že sa ľudia naučia používať to, aby sa nepoškodili.