Ruskú cisársku armádu založil Peter I. Najskôr bola armáda tvorená súborom rekrutov vrátane povinnej služby šľachticov a od roku 1874 bol zavedený všeobecný odvod. Hlavným zdrojom doplňovania dôstojníckeho kádra ruskej armády boli početné kadetové školy a vojenské školy. V roku 1848 bol formulovaný cieľ, ktorý boli všetky vojenské školy povinné dodržiavať pri výučbe žiakov: „Kresťanský, lojálny, dobrý syn, spoľahlivý súdruh, skromná a vzdelaná mládež, výkonný, trpezlivý a efektívny dôstojník - to sú vlastnosti, s ktorými žiak týchto inštitúcií sa musia presťahovať zo školy do radov cisárskej armády s čistou túžbou splatiť cisárovi a Rusku čestnú službu, čestný život a čestnú smrť. ““
Podľa štatistík bolo v roku 1913 43% študentov vojenských škôl v hlavnom meste šľachtické deti. Absolventi týchto škôl doplnili personál kadetov v ruskej armáde (kadet je stredná vojenská hodnosť medzi poddôstojníkom a hlavným dôstojníkom). Do škôl v hlavnom meste prišli iba tí kadeti, ktorí mali vysoký akademický výkon. Tí, ktorí vstúpili na vojenskú školu, boli povinní podpísať dokument, ktorý ho zaväzuje nevstúpiť do žiadnej politickej strany a uzavrieť manželstvo až do ukončenia štúdia.
Školský deň na vojenských školách bol naplánovaný na niekoľko minút. Vstávanie v 6 hodín ráno, o pár minút bolo potrebné si urobiť posteľ, umyť sa, obliecť sa a ísť na ranné vyšetrenie. Potom - modlitba a raňajky. Kurzy v triede do 12:00, potom obed a výcvik vŕtania do 17:00. Na odpočinok a samoprípravu boli pridelené 3 hodiny. Od 20 do 22 hodín mali žiaci voľný čas. Niektorí z kadetov sa podľa vôle zúčastnili na skúške orchestra alebo spievali v kostolnom zbore, cvičili v telocvični, písali listy a chodili. Školy mali dobre vybavené čitárne. Učitelia všetkými možnými spôsobmi podporovali čítanie kadetov, pretože v škole sa realizoval rozsiahly program ruskej literatúry. Od absolventov sa vyžadovalo, aby boli schopní jasne a správne vyjadriť svoje myšlienky. Žiaci študovali diela Tolstoja, Puškina, Lermontova,Turgenev, Byron, Gogol, Shakespeare, Goethe. Každý absolvent musel hovoriť dvoma cudzími jazykmi. Program zahŕňal aj výcvik v jazde na koni, gymnastiku, šerm a samozrejme tanec.
Kadetové skúšky sa robili dvakrát ročne: pred Vianocami a na jar.
V nedeľu, sobotu a stredu sa mohli študenti prepustiť do mesta. Žiaci vojenských škôl navštevovali operu, divadlo a samozrejme plesy. Lopty, ktoré sa konali v Mikhailovskom delostreleckej škole (Petrohrad), boli zvlášť známe: „Pripravili sa na kadetovu plesu vopred: návrhy dekorácií boli veľkolepé, ale elektrotechnici a umelci mali svoje vlastné. V deň plesu boli všetky izby otvorené a vyzdobené. Stred haly - bez stĺpov so štukovými stenami a stropmi - bol očarujúci vo svetle mnohých lustrov. Mohlo sa z nej vytvoriť obrovský kruh po širokých chodbách s otvorenými učebňami, v ktorých boli všade usporiadané útulné obývacie izby, jaskyne, občerstvenie s občerstvením. ““
Jednou z pozoruhodných udalostí roka pre petrohradských feťákov bola ich účasť na prehliadke strážnych jednotiek, ktorá sa konala na námestí pri Zimnom paláci.
Po jarných skúškach kadeti išli do letných táborov. Žiaci boli ubytovaní v čistých a uprataných kasárňach, na území tábora bol obchod, kde si každý kadet mohol kúpiť všetko, čo potreboval, ako aj útulné obývacie izby na rekreáciu, športové ihriská a kúpele. Po príchode z táborov začali promócie, kadeti sa rozlúčili so svojimi priateľmi:
Lord Junker! Sme takmer dôstojníci
Propagačné video:
V našich žilách tečie vzácna krv, Prisahajme teraz: naša duša a srdce, Investujeme do lásky našich synov k Rusku!
Žiadny z týchto mužov, ktorí prisahali prísahe na obranu Ruska, a to aj za cenu ich života, nevedel, že od októbra 1917 budú musieť bojovať na frontoch občianskej vojny a celý ich nasledujúci život sa obráti hore nohami spôsobom, ktorý si nikto z nich nedokázal predstaviť.
Mladí dôstojníci, kadeti a kadeti, vychovaní na princípoch služby cára a vlasti, považovali revolúciu za veľké nešťastie pre svoju krajinu. Za červenú vlajku revolúcie považovali handru symbolizujúcu povstanie, násilie a zradu vlasti.
A nová vláda sa snažila radikálne zmeniť poriadok a život vojenských inštitúcií. V prvých dňoch noví manažéri zmenili názov zboru kadetov na „vojenské školiace telocvične“, ramenné popruhy boli zrušené a „pedagogické výbory“začali vykonávať kontrolu nad prácou gymnázií. Vzdelávací dôstojníci, velitelia spoločností a riaditelia boli podriadení vojakom a komisárom, ktorých hlavnou povinnosťou bolo zničiť akékoľvek „kontrarevolučné akcie“. Postupne boli pedagógovia nahradení civilnými učiteľmi, ktorí sa nazývali „triednymi učiteľmi“. Kadeti boli takýmito inováciami pobúrení a hromadne opustili zbor. Mnohí z nich neváhali vstúpiť do radov Bielej armády, ktorá bojovala proti bolševikom.
Prvými, ktorí sa postavili proti Červeným v roku 1917, boli študenti vojenskej školy Aleksandrovsk a kadeti moskovského zboru. Kadeti tri dni držali Moskvu pred zajatím bolševikmi a jedna zo spoločností školy neprestala bojovať ani potom, čo mesto zajala Červená armáda a Červenci úplne zničili. Proti bolševikom vyšli harabúri z iných moskovských škôl. Dva týždne bojovali s nadriadenými bolševikmi, ktorí v praxi dokázali svoje schopnosti a prejavili nebývalý hrdinstvo.
V Petrograde vzali kadeti a kadeti všetkých vojenských vzdelávacích inštitúcií zbrane. Obzvlášť trpeli žiaci Nikolaevskej strojárskej školy. V Petrohrade zaútočili na fínsky zbor námorných kádrov vojaci fínskeho pluku. Riaditeľ námorného zboru nariadil distribúciu zbraní vyšším kadetom a midshipmenom. Mladí ľudia kladú vážny odpor ozbrojeným vojakom. Aby zachránil žiakov, išiel riaditeľ zboru rokovať s útočníkmi a ponúkol im množstvo pušiek výmenou za odmietnutie budovy. Počas rokovaní ho však napadli, omráčili a odviedli do budovy Štátnej dumy. Jeho zástupca, ktorý zostal v budove Námorného zboru, vydal rozkaz prepustiť sprostredkovateľov a kadetov do svojich domovov.
Keď Voronézsky kadetský zbor prečítal manifest abdikácie panovníka, všetci kadeti sa rozplakali. Potom strhli červenú vlajku vyslanú zákonníkmi a hrali národnú hymnu, ktorú zachytili hlasy všetkých kadetov v zbore. Červená garda bola povolaná do zboru. Riaditeľ, generálmajor Belogorsky, zachránil kadetov z represálií.
V začiatkoch boľševických síl k moci boli kadetské zbory porazené vo všetkých mestách Volgy: Nizhegorodsky, Simbirsky, Yaroslavsky. Červená garda chytila kadetov na uliciach miest, na železničných staniciach, v parníkoch, v kočiaroch, zmrzačila a bila ich, hodila ich do vody a vyhodila ich z vlaku za jazdy. Tí z kadetov, ktorí mali to šťastie, že prešli týmto peklom, prišli do Orenburgu a pripojili sa k miestnemu zboru a následne sa podelili o svoj osud.
Pskovský kadetský zbor, presunutý do Kazani, sa pripojil k miestnym kadetom a bojoval proti nim proti Červeným. V roku 1918 išli Pskoviti do Irkutska so zbraňami v rukách, kde pokračovali v boji proti bolševikom.
Spoločnosť orenburgského neplyvevského zboru sa v decembri 1917 pripojila k vyčleneniu kozákov Atamana Dutova a zúčastnila sa bitiek s Červenými pri Karagande a Kargade, ktoré utrpeli veľké straty. Preživší kadeti tvorili velenie obrneného vlaku Vityaz. Mimochodom, tímy obrnených vlakov „Rusko“a „Sláva dôstojníka“tiež pozostávali z kadetov a kadetov.
Kadeti pešej školy v Odese zahnali Červenú gardu, ktorá ju obklopovala niekoľko dní. Potom na príkaz riaditeľa opustili budovu v jednom poradí a v malých skupinách, aby prešli k Donu a pripojili sa k radám Dobrovoľníckej armády.
V októbri 1917 vstúpili do bitky s boľševikmi žiaci kyjevskej pešej školy pomenované po veľkovojvodovi Konstantinovi Konstantinovičovi. Junkers bojoval v uliciach mesta a utrpel veľké straty. Po obsadení vlaku išli do Kubanu. Neskôr sa stali účastníkmi slávnej ľadovej kampane a zúčastnili sa na zajatí Jekaterinodar.
Občianska vojna pokrývala rozsiahle oblasti Ruska. V tomto boji ruskí kadeti a kadeti dokázali, že sú schopní bojovať o svoju vlasť. Trpeli obrovskými stratami pri usmrtených, zranených, zmrzačených a mučených. Tieto deti a mládež bojovali za dospelých rovnako. Dobrovoľnícke oddiely, ktoré bojovali proti Červeným v Taganrogu a Rostove, boli tvorené hlavne z kadetov a kadetov. Mládež bola v popredí a ako prvá zomrela. Generál Aleksejev o nich hovoril: „Vidím pamätník, ktorý Rusko postaví týmto deťom, a táto pamiatka by mala predstavovať orlie hniezdo a orly v ňom zabité…“. Kadeti všetkých ruských zborov sa prekrývali slávou a cti a bojovali proti bratom kadetom bok po boku. Angličan, ktorý počas občianskej vojny navštívil južné Rusko, napísal: „v histórii sveta nevie nič pozoruhodnejšie,ako dobrovoľné deti bieleho hnutia. Všetkým otcom a matkám, ktorí dali svoje deti za vlasť, musí povedať, že ich deti priviedli na bojisko svätú pamiatku ducha a položili Rusko v čistote mladosti. A ak ľudia neocenili svoje obete a nevystavili im hodný pamätník, Boh videl ich obeť a prijal ich duše do svojho raja …"
Osud kadetov, ktorí bojovali v radoch bielych armád, bol smutný a ťažký. Časť zborov Odesa a Kyjev, ktorým sa nepodarilo plaviť z Odesy na parníku 25. januára 1920, sa vydala do Rumunska. Po porážke Bielej armády na Sibíri bol zbor Khabarovsk evakuovaný do Vladivostoku a potom do Šanghaja. Sibírsky cisár Alexander I. zbor prešiel cez Čínu do Juhoslávie. Po porážke v Novocherkassku sa donský zbor presunul na juh a bol evakuovaný najskôr do Egypta, potom do Juhoslávie. Sem prišiel aj krymský kadetský zbor. Všetky tri kadetové zbory boli zjednotené do jedného - prvého ruského V. K. Konstantina Konstantinoviča Cadet. Toto je vojenské zariadenie, ktorého záštitu prevzal kráľ Juhoslávie Alexander I,trvalo až do príchodu Červenej armády do Juhoslávie počas druhej svetovej vojny.
Námorný kadetský zbor sa po evakuácii z Krymu usadil v Bizerte (Tunisko), kde niekoľko rokov pokračoval vo výcviku sprostredkovateľov a kadetov, aby im umožnil absolvovať kurz.
Niekoľko ruských vojenských škôl: delostrelecká škola Sergievskoe, inžinierske a delostrelectvo Nikolaevskoe, pechota Alekseevskoe, sa usadili v Bulharsku a niekoľko rokov trénovali študentov podľa predchádzajúcich programov.
Vládca Manchuria otvoril na svojom území ruskú vojenskú školu, ktorá absolvovala dôstojníkov, aby bojovali v radoch svojej armády s Červenými. Škola pracovala na dvojročných programoch a učili ju ruskí dôstojníci. Všetci kadeti, ktorí ukončili štúdium na tejto škole, dostali hodnosť druhého poručíka v ruskej armáde.
Od roku 1930 do roku 1964 existoval vo Francúzsku ruský kadetský zbor-Lyceum pomenovaný po cisárovi Nicholasovi II. (Versailles Cadet Corps). Finančne ho podporila lady L. P. Deterling a jeho prvým riaditeľom bol generál Rimsky-Korsakov.
Počas existencie ruských vojenských zariadení na území cudzích štátov sa mnohým jasne ukázalo, ako sa v mladej generácii formovala a vynárala láska k vlasti, sebaobetovanie a hrdinstvo pri obrane vlasti.