Vedci Sa Naučili Ovládať Spomienky - Alternatívny Pohľad

Vedci Sa Naučili Ovládať Spomienky - Alternatívny Pohľad
Vedci Sa Naučili Ovládať Spomienky - Alternatívny Pohľad

Video: Vedci Sa Naučili Ovládať Spomienky - Alternatívny Pohľad

Video: Vedci Sa Naučili Ovládať Spomienky - Alternatívny Pohľad
Video: Život po smrti 2024, Smieť
Anonim

Podľa nového výskumu je možné zabudnúť na minulé skúsenosti zmenou súvislostí spomienok.

Zistenia majú celý rad potenciálnych aplikácií zameraných na vylepšenie požadovaných spomienok, ako napríklad vývoj nových vzdelávacích nástrojov alebo zníženie škodlivých spomienok vrátane liečby PTSD.

Teoretici pamäti už dávno vedeli, že používame kontext alebo situáciu, v ktorej sa nachádzame, vrátane pamiatok, zvukov, pachov, kde sme, kým sme, na formovanie a získavanie našich spomienok. Účelom tejto štúdie však bolo zistiť, či a ako sú ľudia schopní, ak je to možné, úmyselne zabudnúť na minulé skúsenosti.

Vedci ukázali účastníkom fotografie prírodných krajín, ako sú lesy, hory a pláže, a dva zoznamy náhodných slov, ktoré si majú zapamätať. Počas štúdie bolo účastníkom povedané, aby zabudli alebo si spomenuli na náhodné slová, ktoré im boli ukázané medzi obrázkami krajiny.

„Použili sme fMRI (funkčné zobrazovanie pomocou magnetickej rezonancie) na sledovanie toho, koľko ľudí uvažovalo o veciach súvisiacich s krajinou v každom okamihu experimentu. To nám umožnilo krok za krokom sledovať, ako sa tieto obrazy alebo kontext ich prezentácie v priebehu času objavili a zmizli z myšlienok ľudí, “hovorí hlavný autor Jeremy Manning, odborný asistent na Dartmouth College v New Hampshire.

Ihneď potom, čo im bolo povedané, aby zabudli, fMRI ukázalo, že „potláčali“činnosti súvisiace s krajinou v mozgu.

"Je to ako zámerné vymazanie myšlienky varenia starej mamy z vašej mysle, ak v tejto chvíli nechcete myslieť na svoju babičku," povedal pán Manning.

"Boli sme schopní fyzicky zmerať a kvantifikovať tento proces pomocou údajov z mozgu," uviedol Manning.

Propagačné video:

Keď vedci požiadali účastníkov, aby si spomenuli na zoznam slov, ktoré študovali, nedošlo k potlačeniu myšlienok spojených s krajinou. Okrem toho počet myšlienok spojených s krajinou predpovedal počet naučených slov, ktoré by si mohli neskôr spomenúť, čo ukázalo ľahší proces zabudnutia.

Štúdia bola uverejnená v Psychonomic Bulletin and Review.