Roboti začnú nahrádzať učiteľov v školách v nasledujúcich 10 rokoch ako súčasť revolúcie v prispôsobenom učení, predpovedá popredný odborník na vzdelávanie.
Anthony Saldon, vicekancelár univerzity v Buckinghamu, je presvedčený, že vďaka inteligentným strojom, ktoré sa dokážu prispôsobiť individuálnym štýlom učenia, sa tradičné učenie čoskoro stane nadbytočným.
Bývalý profesor na Wellington College tvrdí, že Silicon Valley v súčasnosti vyvíja počítačové programy, ktoré dokážu čítať mozog a mimiku študenta s cieľom nadviazať optimálnu komunikáciu.
Nová éra automatizovaného učenia spôsobí, že nebude potrebné zoskupovať deti do vekových skupín, pretože prístup prispôsobeného robota umožní učenie sa skôr individuálnym tempom ako triedou.
„Umožní to vzdelanie na úrovni Eton a Wellington pre všetkých,“hovorí Saldon.
Varuje však, že pri zavádzaní novej technológie je potrebné postupovať opatrne, aby sa zabránilo „infantilizácii“študentov i učiteľov.
Počas procesu robotického učenia sa učitelia zhostí úlohy sprostredkovateľa, ktorý bude monitorovať pokrok každého študenta, viesť mimoškolské aktivity a poskytovať osobnú podporu.
Účinnosť automatizovaného učenia tiež znamená, že v učebni strávi iba 30 percent školského času.
Propagačné video:
Odborníci sa domnievajú, že automatizované strojové učenie bude primárne použiteľné v matematike a prírodných vedách, ale čoskoro sa objavia algoritmy pre humanitné vedy.
Vadim Tarabarko