Pacient, Ktorému Chýba Väčšina Mozgu, Vyvracia Hlavné Teórie Vedomia - Alternatívny Pohľad

Pacient, Ktorému Chýba Väčšina Mozgu, Vyvracia Hlavné Teórie Vedomia - Alternatívny Pohľad
Pacient, Ktorému Chýba Väčšina Mozgu, Vyvracia Hlavné Teórie Vedomia - Alternatívny Pohľad

Video: Pacient, Ktorému Chýba Väčšina Mozgu, Vyvracia Hlavné Teórie Vedomia - Alternatívny Pohľad

Video: Pacient, Ktorému Chýba Väčšina Mozgu, Vyvracia Hlavné Teórie Vedomia - Alternatívny Pohľad
Video: Hĺbková stimulácia mozgu výrazne redukuje trasenie a poruchy motoriky pacientov 2024, Smieť
Anonim

V skutočnosti toho nie je veľa známe o vedomí - uvedomenie si vlastnej existencie a prostredia, okrem toho, že to nejako súvisí s mozgom. Ale teórie o tom, ako presne sivá hmota formuje vedomie, sú spochybňované existenciou plne vedomého človeka, o ktorom sa zistilo, že chýba väčšina mozgu.

Pred niekoľkými rokmi šiel do nemocnice 44-ročný Francúz, ktorý sa sťažoval na miernu slabosť ľavej nohy. Zistilo sa, že jeho lebka bola naplnená väčšinou tekutinou a po obvode bola iba tenká vrstva skutočného mozgového tkaniva.

Tento muž bol však ženatý, mal dve deti a bol v štátnej službe s IQ 75 - podpriemerným - nebol však mentálne retardovaný.

Lekári sa domnievajú, že ľudský mozog sa pomaly rozpadá v priebehu 30 rokov kvôli hromadeniu tekutín v mozgových komorách, čo je stav nazývaný „hydrocefalus“. Hydrocefalus u tohto pacienta, keď bol dieťaťom, bol liečený bypassom, pri ktorom bola tekutina odstránená do krvi. Ale bol odstránený, keď mal 14 rokov. V nasledujúcich desaťročiach sa v lebke nahromadila tekutina a mozog zostal stále menej miesta.

Aj keď to môže znieť ako lekársky zázrak, predstavuje to veľkú výzvu pre kognitívnu psychológiu, tvrdí vedkyňa Axel Cleiremans z Libereckej univerzity v Bruseli.

„Akákoľvek teória vedomia by mala byť schopná vysvetliť, prečo takáto osoba, ktorá nemá 90 percent svojich neurónov, stále prejavuje normálne správanie,“hovorí Cleiremans. Teória vedomia, ktorá závisí od „špecifických neuroanatomických charakteristík“, to nemôže vysvetliť.

Podľa teórie čelné, parietálne, temporálne a týlne laloky hnutia na ovládanie mozgu, citlivosť, konverzácia, zrak, sluch a emocionálne a kognitívne funkcie. Ale všetky tieto oblasti mozgu sú takmer bez Francúzov. Nemá však významné duševné poruchy, čo naznačuje, že ak sa trauma vyvíja pomaly, mozog sa v priebehu času dokáže adaptovať na prežitie, napriek vážnemu poškodeniu v týchto oblastiach.

Clearemans, ktorý prednášal túto tému na konferencii v Buenos Aires, sa domnieva, že pozorovaná plasticita mozgu je kľúčom k pochopeniu toho, ako vedomie funguje.

Propagačné video:

Verí, že mozog sa učí byť vedomý. Pre vedomie je teda potrebných iba niekoľko špecifických nervových funkcií, pretože mozog je schopný prispôsobiť sa a rozvíjať vedomie sám.

„Vedomie je nekonceptuálna teória mozgu o sebe, akumulovaná skúsenosťami - to znamená v procese učenia, interakcie so sebou samým, so svetom a inými ľuďmi,“hovorí.

Vedec vo svojom článku, v ktorom predkladá túto tézu, tvrdí, že na zvýšenie povedomia je potrebné nielen poznať informácie, ale aj vedieť, že ich poznajú. Inými slovami, na rozdiel od termostatu, ktorý jednoducho registruje teplotu, vedomí ľudia vedia a berú do úvahy to, čo vedia. Cleiremans tvrdí, že mozog sa neustále a nevedome učí prepisovať svoje vlastné aktivity a tieto opisy tvoria základ vedomej skúsenosti.

Clearmans sa nakoniec domnieva, že vedomie je „teória mozgu sama o sebe“. Preto, aj keď môže mať Francúz malý mozog, zdá sa, že je stále schopný vytvoriť o sebe teóriu, ktorá je „ukážkovým príkladom toho, ako sa mozog učí adaptovať sa“.

Sergey Lukavsky