Obsah:

Za 10 Rokov Rusko Porastie Pol Milióna Géniov - Alternatívny Pohľad
Za 10 Rokov Rusko Porastie Pol Milióna Géniov - Alternatívny Pohľad

Video: Za 10 Rokov Rusko Porastie Pol Milióna Géniov - Alternatívny Pohľad

Video: Za 10 Rokov Rusko Porastie Pol Milióna Géniov - Alternatívny Pohľad
Video: HTML5 CSS3 2022 | Вынос Мозга 01 2023, Marec
Anonim

Korešpondent KP sa podieľal na vytvorení nového domáceho vyhľadávacieho systému pre nadané deti

Minulý týždeň sa vo vzdelávacom centre Sirius zhromaždili najlepšie mysle Ruska, aby prišli: ako prinútiť krajinu, aby získala rád viac talentovaných ľudí?

„Problém je v tom, že existujúci výberový systém prostredníctvom fyzických a matematických olympiád, špeciálnych škôl a ďalších nástrojov nám poskytuje 50 000 nadaných študentov,“vysvetlil Dmitrij Peskov, riaditeľ oblasti mladých odborníkov Agentúry pre strategické iniciatívy (ASI), pri otvorení fóra. - Doteraz to stačilo, pretože v rámci starého modelu stačilo pestovať 5-7 veľkých národných spoločností, ktoré vytvorili základ hospodárstva krajiny. Dnes, pred našimi očami, sa svet dramaticky mení. Objavujú sa nové obrovské trhy špičkových technológií spojené s rozvojom umelej inteligencie, tvorbou bezpilotných prostriedkov, spracovaním veľkých údajov … Navyše sa menia staré trhy. Zoberme si najjednoduchší príklad z módneho priemyslu: vo svete bývalo 15-20 módnych domov. Dnes, s príchodom digitálnych platforiem, môžete predať svoje chápanie krásy všade - v Číne, Indii, Brazílii a Spojených štátoch, aj keď máte vo vašej spoločnosti iba 3 až 4 osoby a nachádza sa niekde v ruskej vnútrozemskej oblasti. V dôsledku toho nebude počasie v ekonomike robiť 5-7 vodcov, ale veľké množstvo stredných a malých spoločností. Preto potrebujeme omnoho viac talentov - nie 50, ale najmenej 500 tisíc. Ak sa nechceme ocitnúť na okraji mesta, našou úlohou je 10-násobne zvýšiť počet detí nadaných za 10 rokov …Preto potrebujeme omnoho viac talentov - nie 50, ale najmenej 500 tisíc. Ak sa nechceme ocitnúť na okraji mesta, našou úlohou je 10-násobne zvýšiť počet detí nadaných za 10 rokov …Preto potrebujeme omnoho viac talentov - nie 50, ale najmenej 500 tisíc. Ak sa nechceme ocitnúť na okraji mesta, našou úlohou je 10-násobne zvýšiť počet detí nadaných za 10 rokov …

DARČNÁ MATEMATIKA

Na vyriešenie tohto problému metódou brainstormingu sa jeden a pol sto účastníkov konferencie „Cesta k úspechu: Podporné programy pre nadané deti …“rozdelilo do niekoľkých pracovných skupín. Korešpondent KP sa ako dobrovoľník a bezplatný záťaž zúčastnil dvojdňovej práce tímu, ktorý pod vedením profesorky Štátnej univerzity v Petrohrade Eleny Kazakovej vyvinul nové metódy výberu talentovaných detí.

Zdalo by sa, prečo znovu vynájsť koleso? Čo sa deje s dobrými starými metódami výberu? Potrebujeme len zvýšiť počet olympiád 10-krát a získame 10-krát viac talentovaných víťazov. Táto myšlienka je taká jednoduchá ako kolumbijské vajíčko!

Odborníci však rýchlo dospeli k záveru, že efekt mierky v tomto prípade nefunguje, pretože narazíme na … konečný počet žiakov. Tu je jednoduchá a jednoduchá matematika tejto otázky. Dnes sa na olympiádach podieľa približne 500 tisíc školákov. 50 000 ľudí sa stáva víťazom a víťazom cien - okamžite sa rozoberajú vo fyzických matriciach a špeciálnych školiacich strediskách. Následne 10 percent najlepších prechádza týmto filtrom. Aby sme dostali 500 tisíc géniov, musíme cez toto sito prejsť 5 miliónov školákov. Štatistiky však hovoria: v Rusku je iba 14 miliónov žiakov všetkých vekových skupín - od 1. do 11. ročníka. A to zahŕňa neúnavných porazených a hlupákov, z ktorých by ani Ušinskij a Pestalozzi neboli nositeľmi Nobelovej ceny.

Propagačné video:

Image
Image

PHOTOS Vzdelávacie centrum "Sirius"

OLYMPIADS JE „Zlý“…

Aby našli cestu z tejto slepej uličky, experti boli nútení zasahovať do posvätného - systému výberu Olympiády! Ukázalo sa, že v súčasnej podobe predmet olympiády prináša viac „zla“ako „dobrého“. Po prvé, negatívny zážitok získava 450 000 porazených, ktorí dostali stigmu žiakov druhej triedy, a 50 000 víťazov, ktorí niekedy stratia motiváciu. Po druhé, pri výbere olympiády sa stratí mnoho veľmi talentovaných detí, ktoré sa nezohľadňujú jednoducho preto, že v regióne neexistujú podmienky na získanie dobrého vzdelania …

- Ako bude vyzerať nová sieť na vyhľadávanie nadaných detí? - Spýtal som sa profesorky Eleny Kazakovej, keď sa skončilo brainstormingové stretnutie.

„Nepotrebujeme olympiády, kde sa organizátori zaujímajú o víťazov, ale masové vzdelávacie programy, v ktorých všetky deti dostávajú vývoj,“vysvetľuje Elena Ivanovna. - Olympiády by sa pre dieťa mali stať iba vstupom do komunity rovesníkov a dospelých, ktorí sa zaujímajú o vedomosti. Potom musíme urobiť krok od predmetovej školy k projektovej činnosti. Dnes to nie sú abstraktné vedomosti, ktoré sa cenia, ale vysoký výkon pri práci na problémoch praktického výskumu, ktoré menia svet k lepšiemu. A po tretie, musíme pochopiť, že čas brilantných samotárov uplynul. Potrebujeme rozvíjať schopnosť pracovať v tíme. Tento tím okrem detí zvyčajne zahŕňa niekoľko dospelých: podnikateľov, vedcov, učiteľov a problém riešia spoločne.

Po konferencii nasledovali skutočné kroky. Podľa Dmitrija Peškova, zástupcu Agentúry pre strategické iniciatívy (je to jeden z organizátorov fóra v Sirius), jeho oddelenie od roku 2017 zastavilo podporu projektov samotných olympiádnych zúžení, keď sa ako talent, ktorý je podporovaný, uznáva iba jedno dieťa zo 100, a zvyšných 99 študentov zostalo pozadu. Odteraz budú peniaze a úsilie investované do vytvárania vzdelávacích technológií, ktoré môžu túto medzeru preklenúť. Je to spravodlivejšie, efektívnejšie a reaguje na nové výzvy moderného sveta.

smerodajne

„Sirius má za úlohu prebudiť regióny!“

Nové technológie pre prácu s nadanými deťmi budú vyvinuté na základe vzdelávacieho centra Sirius, ktoré bolo špeciálne vytvorené pre tento účel. Michail Sluch, zástupca vedúceho nadácie Talent and Success Foundation (toto je tvorca spoločnosti Sirius), povedal Komsomolskaja Pravdu o zvláštnostiach národného honu na svetlé hlavy.

- Michail Iljič, v našej histórii sme už mali podobné centrum pre nadané deti. To sa týka Tsarskoye Selo Lyceum, ktorého absolventi vytvorili ruskú kultúru. Prečo by sa táto schéma, keď sa najlepšie deti a najlepší učitelia spájajú v uzavretej inštitúcii, nemala replikovať dnes? Prečo v prípade Sirius bola zvolená metóda zmeny, keď sú deti na pár týždňov pozvané a potom sa vrátia domov?

- Za týchto sto päťdesiat rokov sa toho veľa zmenilo. Ak sa vrátime o 50 rokov, dostaneme podmienečne dátum vzniku SUNTS - špecializovaných vzdelávacích a vedeckých centier, ako je internátna škola Kolmogorov na Štátnej univerzite v Moskve. Tu vidíme lýcea Tsarskoye Selo sovietskeho typu, ale s fyzickým a matematickým zaujatím. Rovnaká schéma sa spája s hľadaním a sťahovaním detí z ich domovov a ich umiestňovaním do uzavretej školy s elitným vzdelaním. Vytiahnutie detí z rodiny však nie je pre detskú psychiku ľahké, niekedy traumatické. Často na to nie sú pripravené iba deti, ale aj mnohí dospelí. Je zrejmé, že pre svoju dobu, keď bolo možné v zriedkavých univerzitných centrách vytvárať vhodné podmienky, zhromažďovať vhodný personál, zabezpečovať interakciu medzi školákmi a vedcami, to bol najlepší model. Ale čas ide ďalej a stále vyvstáva otázka:je to možné iným spôsobom? A keď sa objavil internet, dramaticky sa zmenili podmienky dostupnosti dobrého vzdelania.

- Študenti s vami strávia 24 dní. Sú tieto tri týždne dosť času na to, aby sa obrátil život dieťaťa a dal ho na novú stopu?

- Zamyslime sa matematicky: 3 týždne, 6 hodín denne (minimálny objem špecializovaného programu v Sirius) je takmer 120 hodín. Ak sú tieto hodiny organizované kompetentne a úlohy prevezmú silní učitelia, potom by deti dostávali približne rovnaké množstvo vedomostí vo svojej škole, ak by každý rok počúvali 3-hodinový kurz každý týždeň. Skúsenosti ukazujú, že v tomto období je možné dosiahnuť značný pokrok. Máte pravdu, nenahrádza to vážne pravidelné vzdelávanie. Ale spolu so vzdialenou podporou po zmene je to prijateľná alternatíva k hovoru „Všetko v SUNC!“

- Mal by byť výsledok projektu Sirius hmatateľný a konkrétny, napríklad, vyjadrený v počte laureátov Nobelovej ceny? Alebo je ťažké dať do čísel?

- Výsledky sú, samozrejme, predovšetkým kvalitatívneho charakteru. Človek však môže a mal by uvažovať o kvantitatívnych opatreniach. Ukazovateľom prvej úrovne budú podľa mňa výsledky výkonnosti našich národných tímov na medzinárodnej olympiáde. Keďže tu trénujú tímy z matematiky, fyziky atď., Vyvstáva otázka, ako sa majú hrať? Je zrejmé, že národný tím je iba niekoľko detí a vek sa neuplatňuje. Ale napriek tomu.

Všeobecnejším ukazovateľom je regionálne zarovnanie. Keby sme vybrali deti podľa náročného hodnotenia, mali by sme len školákov z Moskvy, Petrohradu a niekoľkých veľkých miest. Dôvodom nie je to, že Moskva je inteligentnejšia a provincie sú hlúpe. Iba v megalopolách sa vytvorila seriózna vzdelávacia infraštruktúra. Tam, kde študovať, je tu niekto, kto má učiť, tu sú dvere popredných univerzít a akademických stredísk otvorené pre školákov. Zároveň je na mape Ruska dosť regiónov, ktoré sú z hľadiska hľadania a rozvoja talentov biele miesta. Prečo sa to deje? Nie všetci učitelia podľa svojej úrovne a želania sú schopní pracovať s deťmi z Olympiády. Niektorí ľudia hovoria: „Talentované deti? A my ich nemáme. Nachádzajú sa niekde vo vzdialených krajinách, v Moskve … A všeobecne, nadané deti nie sú môj profil. Mojím povolaním sú „bežné“deti, jednotná štátna skúška 70 bodov … “.

Vedieme kurzy pre učiteľov v Sirius a vidím, že niektorí učitelia sa zúčastňujú otvorených hodín a nerozumejú úlohám, ktoré riešia olympiády 7. - 8. stupňa. Preto je mimoriadne dôležité, aby sa v regiónoch pracovalo tak, aby priniesli stabilné a nie izolované výsledky.

OD DOKUMENTÁCIE

Vzdelávacie centrum Sirius bolo otvorené na základe olympijských zariadení v Soči v roku 2015. Každý mesiac sem chodí 600 detí vo veku od 10 do 17 rokov zo všetkých regiónov Ruska. Vykonáva programy v troch oblastiach: veda, šport a umenie. Školenie v centre je bezplatné. Najlepší vedci, učitelia a tréneri krajiny pracujú s talentovanými deťmi. Deti dostávajú pozvanie na Sirius na základe výsledkov demonštrovaných v predmetoch Olympiády, športové súťaže, tvorivé a vedecké súťaže.

Populárna podľa tém